Por Matthew Kelly / Wichita Journalism Collaborative
Un equipo de cinco profesores ingeniosos, armados con sus conocimientos y acceso digital a todos los libros de texto de las Escuelas Públicas de Wichita, se esfuerza por proporcionar ayuda gratuita para la tarea uno a uno a los estudiantes en la era del aprendizaje remoto.
La Línea Directa de Tareas está abierta de 3:30 a 7:30 p.m. de lunes a jueves. Los estudiantes desde el kindergarten hasta el 12o grado y sus padres pueden solicitar tutoría por teléfono en inglés o español, o configurar chats de video con maestros certificados en una amplia gama de asignaturas.
"Ofrecemos tutoría en cualquier área académica", dijo Tracy Callard, quien ha estado en la Línea Directa de Tareas desde que se lanzó en el 2018. "Quiero decir, he hecho JROTC con niños, alfabetización financiera, fonética elemental, contamos con español, realmente lo que ellos necesitan, les ayudamos".
El aprendizaje remoto ha llevado a una afluencia de estudiantes que piden ayuda con la clase de inglés de la escuela preparatoria, entre otras materias, dijo Collard.
"Probablemente sea más difícil para ellos cuando los profesores de inglés no están allí cara a cara para sentarse y trabajar con ellos en sus ensayos y trabajos", dijo. "Las matemáticas suelen ser el pilar, pero este año, definitivamente, otras materias han aumentado en volumen".
Collard, que enseña inglés a estudiantes superdotados en Robinson Middle School, actualmente está leyendo de nuevo "Fahrenheit 451" de Ray Bradbury porque muchos estudiantes de primer año de preparatoria en todo el distrito están llamando con preguntas sobre el análisis de personajes.
"Aprendemos el material y ayudamos a los niños", dijo.
A la luz de la pandemia, la línea directa de tareas ha recurrido a Microsoft Teams, la plataforma de área de trabajo que USD 259 está utilizando para el aprendizaje remoto este año. Collard dijo que el componente de video ha simplificado las operaciones de tutoría.
"En realidad podemos chatear en video con los niños y ellos pueden compartir la pantalla para que podamos ver en qué están trabajando", dijo.
"Incluso hacemos un poco de solución de problemas técnicos con ellos si están teniendo algunos problemas con su tecnología y necesitan eso. Ayudamos a los padres cuando los padres no entienden lo que está pasando".
Un profesor de matemáticas de secundaria siempre está de guardia para ayudar a los estudiantes a resolver problemas complicados. Pero la tutoría es un esfuerzo comunitario, dijo Collard.
"Mis hijos están en la universidad, y el año pasado, cuando recibí llamadas de cálculo, las envié a mis hijos", dijo. "Enviaba mensajes de texto a mis propios hijos y les decía: 'Oye, ¿podrías ayudar a este chico con cálculo? No sé cómo hacerlo".
Collard dijo que Kansas debería considerar invertir en una línea directa estatal que llame a maestros con áreas especializadas de experiencia para ayudar a los estudiantes tutores.
"Para ser honesto, sería genial si lo hiciéramos en todo el estado y tuviéramos un banco de expertos en ciertas áreas temáticas, así como un profesor de biología o un profesor de física", dijo Collard.
Tennessee ha proporcionado una línea directa de tutoría en todo el estado desde 1990. Financiado a través de una combinación de patrocinadores corporativos e individuales, el sitio web de la línea directa de Tennessee se jacta de que ha proporcionado más de 550,000 sesiones de tutoría individuales en los últimos 30 años.
El año escolar pasado, el 93% de los estudiantes que usaron la línea directa expresaron que les ayudó a entender mejor el concepto con el que estaban teniendo problemas.
Collard dijo que mantener la línea directa de Wichita Homework es relativamente simple. La mayor parte del trabajo fue asegurarnos de que los maestros tuvieran acceso a copias electrónicas de libros de texto.
La línea directa de tareas se comunica a través de las computadoras de trabajo de los profesores, por lo que las llamadas van directamente a sus Surface Pros y los empleados de servicio pueden crear un mini centro de llamadas para dirigir el tráfico.
Los estudiantes y los padres pueden comunicarse con la Línea Directa de Tareas por teléfono al (316) 973-4411 o por correo electrónico a homework@usd259.net.
Mientras que los estudiantes de Wichita han tenido acceso a ayuda de tutoría remota durante varios años, otros distritos escolares del área iniciaron programas similares en respuesta directa a la pandemia COVID-19.
El mes pasado, el Distrito Escolar Unificado de Maize estrenó un Servicio de Ayuda Académica que opera de 9 a.m. a 3:15 p.m. los días escolares. Los estudiantes completan un formulario de Google y el distrito trabaja para conectarlos con un educador calificado basado en la calificación y la materia.
Este otoño, Derby Public Schools también lanzó un programa de tutoría remota con inscripción semanal para estudiantes de K-12.
Esta historia fue producida como parte de Wichita Journalism Collaborative, una asociación de siete empresas de medios, incluyendo Planeta Venus, trabajando juntos para traer noticias e información oportunas y precisas a los habitantes de Kansas.
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